Trees Defend Themselves 나무들은 스스로를 방어한다 You might think trees can’t do anything when they’re attacked
by animals or insects . 당신은 나무들이 동물이나 곤충의 공격을 받을 때 아무것도 할 수 없다고 생각할지도
모른다. But actually, they have their own ways of
protecting themselves. 그러나 사실, 나무들은 스스로를 보호하는 그들만의 방법을
가지고 있다. Some trees make their leaves bitter or
even poisonous , and others send out strong smells. 어떤 나무들은 잎을 쓰거나 심지어 독성이 있게 만들고,
다른 나무들은 강한 냄새를 내보낸다.
Acacia trees in Africa, for example, make their
leaves taste bitter when giraffes start eating
them. 예를 들어, 아프리카의 아카시아나무들은 기린이 그것들의
잎을 먹기 시작할 때 잎의 맛을 쓰게 만든다. They also warn other trees that they are
in danger. 그들은 또한 다른 나무들에게 자신들이 위험에 처해
있다고 경고한다. They send out a certain type of gas
to nearby trees, and those trees make their leaves
bitter, too. 그들은 근처의 나무들에게 특정한 종류의
가스를 내보내고, 그 나무들도 역시 잎의 맛을 쓰게 만든다. Another example is eucalyptus trees. 또 다른 예는 유칼립투스나무이다.
They release strong-smelling oil from their leaves. 그들은 잎에서 강한 냄새가 나는 기름을 방출한다.
This oil can keep away insects and animals
that might eat the leaves. 이 기름은 잎을 먹을지도 모르는 곤충과 동물들을
멀리하게 할 수 있다.

Structures

Starting with “I” can help him focus on what he feels or thinks rather than point the finger at his brother.:

동명사구 Starting with “I”는 바로 앞 문장에서 이어지는 맥락상 Starting a sentence with “I”의 의미로, 문장의 주어 역할을 하고 있다.

e.g. Taking a walk in the morning is my favorite activity.

동명사구 Starting with “I”는 바로 앞 문장에서 이어지는 맥락상 Starting a sentence with “I”의 의미로, 문장의 주어 역할을 하고 있다.

e.g. Taking a walk in the morning is my favorite activity. Taking a walk in the morning is my favorite activity.

Words

instead

ad. 대신에

ad. in place of someone or something else

ex) There’s no tea. Instead, would you like a cup of hot milk?

차는 없어. 대신에 따뜻한 우유 한 잔은 어때?

Structures

You might think trees can’t do anything when they’re attacked by animals or insects.

trees can’t do ~ insects는 think의 목적어 역할을 하는 명사절이며, 앞에 접속사 that이 생략되어 있다. they’re attacked by는 수동태로 ‘그것들은 ~에 의해 공격을 받는다’라는 의미이다.

Structures

Some trees make their leaves bitter or even poisonous, and others send out strong smells.

make their leaves ~ poisonous는 「make+목적어+형용사」 구문으로 ‘~을 ···하게 만들다’라는 의미이다.

Structures

Acacia trees in Africa, for example, make their leaves taste bitter when giraffes start eating them.

「make+목적어+동사원형」 구문은 ‘~가 …하도록 만들다’라는 의미이며, them은 their leaves를 가리킨다.

Structures

They also warn other trees that they are in danger.

They는 Acacia trees를 가리킨다. 「warn+목적어+that절」은 ‘~에게 ···라고 경고하다’라는 의미이다.

Structures

They release strong-smelling oil from their leaves.

strong-smelling은 ‘강한 냄새가 나는’이라는 의미의 현재분사로 oil을 수식한다.

Structures

This oil can keep away insects and animals that might eat the leaves.

keep away는 ‘~을 가까이 오지 못하게 하다, 쫓아내다’라는 의미이다. that might eat the leaves는 insects and animals를 수식하는 관계대명사절로 ‘잎을 먹을지도 모르는’으로 해석한다.

Words

defend

v. 방어하다

v. to protect oneself or something

e.g. The soldiers defend the country. 군인들은 국가를 방어한다.

Words

attack

v. 공격하다

v. to try to hurt or harm someone or something

e.g. The dog tried to attack the stranger. 그 개는 낯선 사람을 공격하려고 했다.

Words

insect

n. 곤충

n. a small animal with six legs

e.g. Some insects can fly long distances. 어떤 곤충들은 먼 거리를 날 수 있다.

Words

protect

v. 보호하다

v. to keep oneself or something safe from danger

e.g. He wore a helmet to protect his head. 그는 머리를 보호하기 위해 헬멧을 썼다.

Words

bitter

a. 맛이 쓴

a. having a strong, unpleasant taste

e.g. The medicine tastes very bitter. 그 약은 맛이 매우 쓰다.

Words

poisonous

a. 독성이 있는

a. having poison that can harm people or animals

e.g. The frog is small but poisonous. 그 개구리는 작지만 독이 있다.

Words

warn

v. 경고하다

v. to tell others about danger

e.g. Signs warn drivers to slow down. 표지판은 운전자들에게 속도를 줄이라고 경고한다.

Words

certain

a. 특정한

a. particular but not named

e.g. Certain foods can cause allergies. 특정 음식은 알레르기를 일으킬 수 있다.

Words

release

v. 방출하다

v. to let something out, such as gas or oil

e.g. Plants release oxygen during the day. 식물은 낮 동안 산소를 방출한다.