The bell rang, and it was time for my favorite after‑school class: the Writing Club.종이 울렸고, 내가 가장 좋아하는 방과 후 수업인 글쓰기 동아리 시간이 되었다.“Hello, everyone,”said Ms. Lindwell, our club teacher, as we sat down.우리가 자리에 앉자, 동아리 선생님인 Lindwell 선생님께서 “안녕하세요, 여러분.”이라고 말씀하셨다.“Today, you’ll help each other to make your writing better.“오늘은 서로 도와서 글을 더 좋게 만들 거예요. Sit with your partner, read each other’s work, and give helpful ideas.”짝과 함께 앉아서 서로의 글을 읽고, 도움이 되는 아이디어를 주세요.”I felt nervous.나는 긴장했다.I wasn’t ready to share my story.나는 내 이야기를 공유할 준비가 되어 있지 않았다. Still, I handed it to my partner, Penny.그래도 나는 그것을 내 짝인 Penny에게 건네주었다. “Here’s mine, Lisa,”“여기 내 거야, Lisa.”Penny said with a small, uneasy smile. Penny는 작고 불안한 미소를 지으며 말했다. As she passed hers to me, she looked uncomfortable as well.그녀가 나에게 그녀의 글을 건네줄 때, 그녀 역시 불편해 보였다.I started reading.나는 읽기 시작했다. Penny’s story was about a dog named Sunny that saved a family from a storm.Penny의 이야기는 폭풍우로부터 한 가족을 구한 ‘Sunny’라는 이름의 개에 관한 것이었다. Wait… What’s going on? ‘잠깐. 어떻게 된 거지?’My story was about a bird named Terry that rescued a boy from a hurricane.내 이야기는 허리케인에서 한 소년을 구한 ‘Terry’라는 이름의 새에 관한 것이었다. The animals and names were different, but the stories were almost the same.동물과 이름은 달랐지만, 이야기는 거의 같았다. We were quiet for a moment.우리는 잠시 동안 조용히 있었다.“Umm,”“음.”Penny said. Penny가 말했다. “Our stories are really alike.” “우리 이야기가 정말 비슷하네.”“Yeah. I thought so, too,”“응.” 나도 그렇게 생각했어.”I said slowly. 나는 천천히 말했다.“I got my idea from a website called Great Stories.”“나는 ‘Great Stories’라는 웹사이트에서 아이디어를 얻었거든.” Penny blinked.Penny는 눈을 깜빡였다. “Wait. Great Stories?“잠깐. ‘Great Stories’라고? That’s the website where I read Sunny the Brave!그건 내가 ‘Sunny the Brave’를 읽었던 웹사이트야! It was about a cat in a fire, but I changed the cat to a dog and the fire to a storm.”그 이야기는 불이 난 곳에 있는 고양이에 관한 것이었는데, 나는 고양이를 개로 바꾸고 불을 폭풍우로 바꿨어.”I told Penny,나는 Penny에게 말했다. “I changed some things, too.“나도 몇 가지를 바꿨어. I thought it was fine if I didn’t copy everything exactly.”나는 모든 것을 정확히 베끼지만 않으면 괜찮다고 생각했어.”“Me, too. “나도 그래. I didn’t think it was wrong.나는 그것이 잘못된 거라고 생각하지 않았어. I just wanted my story to sound good,”나는 그저 내 이야기가 멋지게 들리길 원했을 뿐이야.” Penny said.Penny가 말했다. “But both of our stories sound like the one from the website,” “하지만 우리 둘의 이야기는 모두 그 웹사이트에 있는 이야기처럼 들려.” I said.내가 말했다.We looked at each other.우리는 서로를 바라보았다.“Do you think that’s a problem?”“그게 문제가 될까?” she asked.그녀가 물었다.“I’m not sure. “잘 모르겠어. We didn’t mean to copy.우리가 베끼려고 의도한 것은 아니었잖아. But… it’s not really our own idea, either,”하지만… 그것은 정말로 우리만의 아이디어도 아니야.” I said.내가 말했다. There was a long pause.긴 침묵이 흘렀다.I thought about what Ms. Lindwell always asked us: What is YOUR idea?나는 Lindwell 선생님께서 우리에게 항상 물으셨던 것에 대해 생각했다. ‘여러분만의 아이디어는 무엇인가요?’“I think I need to write something new,” “나는 새로운 무언가를 써야 할 것 같아.”I said. 내가 말했다. “Something that actually comes from my own thoughts.”“실제로 나만의 생각에서 나오는 것 말이야.”Penny agreed.Penny는 동의했다. “Yeah.“맞아. Me, too.나도 그래. Even if it’s not perfect, at least it’ll be real.”비록 완벽하지 않더라도, 적어도 그것은 진짜일 거야.”We each opened our notebooks to a blank page.우리는 각자 공책의 빈 페이지를 펼쳤다. At first, I didn’t know what I should write.처음에, 나는 무엇을 써야 할지 몰랐다.The page looked huge and empty.그 페이지는 거대하고 텅 비어 보였다.I sat quietly and let my thoughts come slowly.나는 조용히 앉아 내 생각들이 천천히 떠오르게 했다. I thought about times in my life, questions I asked, and things that made me laugh or feel curious.나는 내 인생의 순간들, 내가 했던 질문들, 그리고 나를 웃게 하거나 호기심을 느끼게 했던 것들에 대해 생각했다. Now, the page was full of possibilities.이제 그 페이지는 가능성으로 가득 차 있었다. I started to write and let my ideas flow.나는 글을 쓰기 시작했고, 내 아이디어들이 흘러나오게 두었다.That was the moment when I realized something important.그것은 내가 중요한 무언가를 깨달은 순간이었다. Writing isn’t about getting it perfect the first time.글쓰기는 처음부터 완벽하게 하는 것이 아니다. It’s about trying and thinking quietly on your own and not being a copycat.그것은 스스로 시도해 보고 조용히 생각해 보는 것이며, 모방하는 사람이 되지 않는 것이다. This is how my real writing began.이것이 바로 나의 진짜 글쓰기가 시작된 방식이다. And in the end?그리고 결국에는? It felt even better — because it was truly mine.그것은 훨씬 더 좋게 느껴졌다. 왜냐하면 그것은 진정으로 내 것이었기 때문이다.