I have this cute pouch in my bag. 저의 가방에는 이 귀여운 파우치가 있어요. It’s my snack pouch. 그것은 저의 간식 파우치예요. I put
candies, jellies, and snack bars in it. 저는
사탕, 젤리, 그리고 스낵 바를 그곳에 넣어 다녀요. I like to try out the newest
snacks. 저는 최신 간식을 먹어 보는 걸 좋아해요. These are ramyeon jellies. 이것들은 라면 젤리예요. They look like ramyeon but taste
sweet. 그것들은 라면처럼 생겼지만 맛은 달콤해요. My friends are also interested in my snacks. 제 친구들도 저의 간식에 관심이 많아요. So I bring extra snacks for them. 그래서 저는 그들을 위해
간식을 좀 더 가져와요. I share chocolate bars with Kate for some energy before P.E. class. 저는 체육 수업 전에 힘을 내기 위해 Kate와 초콜릿 바를 나눠 먹어요. Are you worried about my teeth? 저의 치아가 걱정되시나요? Don’t worry. 걱정 마세요. I don’t forget to brush them.
저는 양치질을 잊지 않아요. I always have a toothbrush in my bag. 저의 가방에는 항상 칫솔이 있답니다.

Structures

Starting with “I” can help him focus on what he feels or thinks rather than point the finger at his brother.:

동명사구 Starting with “I”는 바로 앞 문장에서 이어지는 맥락상 Starting a sentence with “I”의 의미로, 문장의 주어 역할을 하고 있다.

e.g. Taking a walk in the morning is my favorite activity.

동명사구 Starting with “I”는 바로 앞 문장에서 이어지는 맥락상 Starting a sentence with “I”의 의미로, 문장의 주어 역할을 하고 있다.

e.g. Taking a walk in the morning is my favorite activity. Taking a walk in the morning is my favorite activity.

Structures

I put candies, jellies, and snack bars in it.:

put A in B는 ‘A를 B 안에 넣다’라는 의미이고, 여기서 it은 앞 문장의 my snack pouch를 가리킨다.

Structures

I like to try out the newest snacks.:

try out은 ‘시험해 보다’, ‘시도해 보다’라는 뜻이다. newest는 new의 최상급으로, the newest snacks는 ‘새로 나온 간식, 최신 간식’이라는 의미이다.

e.g. Would you like to try out our new hairdryer?
새로 나온 저희 헤어드라이어를 써 보시겠습니까?

Structures

They look like ramyeon but taste sweet.:

「look like + 명사」는 ‘~처럼 보이다’라는 의미이다. taste는 ‘~한 맛이 나다’라는 의미로 뒤에 형용사가 온다.

e.g. The chocolate tastes sweet and bitter.
그 초콜릿은 달고 쓴맛이 난다.

Structures

I share chocolate bars with Kate for some energy before P.E. class.:

share A with B는 ‘A와 B를 나누다’라는 의미이다. before는 전치사로 ‘~ 전에’의 의미이다.

Structures

I don’t forget to brush them.:

forget 뒤에 to부정사가 오면 ‘(미래에) ~할 것을 잊다’라는 의미를 나타낸다. them이 가리키는 것은 앞에서 말한 my teeth이다.

Structures

So, I bring extra snacks for them.:

extra는 ‘추가의’라는 뜻으로 내 간식에 관심이 있는 친구들을 위해 추가 간식들(extra snacks)을 가져온다는 뜻이다. them이 가리키는 것은 앞 문장에 나온 My friends이다.

Structures

These are ramyeon jellies.:

these는 복수 명사를 받는 복수 지시 대명사이다.

Words

pouch

n. 주머니

n. a small bag for carrying small items

e.g. She carries her coins in a small pouch. 그녀는 작은 주머니에 동전을 넣고 다닌다.

Words

try out

시험 삼아 해 보다

to test something new or different to see whether it is suitable or pleasing

e.g. She decided to try out playing the guitar. 그녀는 기타를 한번 시험 삼아 연주해 보기로 결심했다.

Words

taste

v. ~한 맛이 나다

v. to have a particular flavor when you put something in your mouth

e.g. The cake tastes sweet. 그 케이크는 단맛이 난다.

Words

extra

a. 추가의, 여분의

a. more than what is due, usual, or necessary

e.g. Can we make space for an extra chair? 추가 의자 하나를 놓을 공간을 만들 수 있을까요?

Words

energy

n. 힘, 에너지

n. ability to be active, the physical or mental strength that allows you to do things

e.g. She’s always full of energy. 그녀는 항상 에너지가 가득 차 있다.

Words

toothbrush

n. 칫솔

n. a brush for cleaning your teeth

e.g. Which one is my toothbrush? 어느 것이 제 칫솔인가요?