Reading Tip
Tommy가 위기에 처한 주인을 어떻게 구했을지 생각하며 읽어 보세요.
나의 영웅, Tommy Hello, everyone! 안녕하세요, 여러분! Today, we have an amazing story about a cat and his owner . 오늘 고양이와 그의 주인에 관한 놀라운 이야기가 있습니다. Hi, Gary. 안녕하세요, Gary. Can you tell us about it? 우리에게 그것에 대해 말해줄 수 있나요?
Sure. 물론이죠. I was sick for a long time, so I stayed home. 나는 오랫동안 아파서, 집에 있었습니다. My cat, Tommy, stayed by my side . 내 고양이 Tommy는 내 옆에 있었어요. He was my only friend. 그는 나의 유일한 친구였어요 We often played a game
together. 우리는 종종 게임을 같이 했어요.
A game? 게임이요? What was it? 그게 무엇이었죠?
It was a telephone game. 그것은 전화 게임이었습니다. It was a kind of training. 일종의 훈련이었어요. Tommy pushed
buttons on the telephone. Tommy는 전화기에 있는 버튼을 눌렀어요. One of the buttons was for 911. 그 버튼들 중 하나는 911을 위한 거였어요.
Did it work ? 그것이 효과가 있었나요?
Yes, it did. 예, 그랬어요. A few days ago, I fell down from the chair and couldn’t
move. 며칠 전, 저는 의자에서 쓰러져서 움직일 수 없었어요. At that moment , Tommy ran to the telephone and pushed the
buttons . 그 순간,                       Tommy가 전화기로 뛰어가서 버튼들을 눌렀어요.
기자
Gary
기자
Gary
기자
Gary

Structures

Starting with “I” can help him focus on what he feels or thinks rather than point the finger at his brother.:

동명사구 Starting with “I”는 바로 앞 문장에서 이어지는 맥락상 Starting a sentence with “I”의 의미로, 문장의 주어 역할을 하고 있다.

e.g. Taking a walk in the morning is my favorite activity.

동명사구 Starting with “I”는 바로 앞 문장에서 이어지는 맥락상 Starting a sentence with “I”의 의미로, 문장의 주어 역할을 하고 있다.

e.g. Taking a walk in the morning is my favorite activity. Taking a walk in the morning is my favorite activity.

Structures

Today, we have an amazing story about a cat and his owner.:

we have ...는 reporter가 오늘의 주제를 소개하기 위해 쓴 표현이다. about은 ‘~에 관한’이라는 뜻의 전치사이다.

Structures

Can you tell us about it?:

Can you ~?는 ‘~해 줄 수 있나요?’라는 뜻으로 상대방에게 요청하는 표현이다.

Structures

I was sick for a long time, so I stayed home.:

두 개의 절이 결과를 나타내는 접속사 so(그래서)로 이어진 문장이다. 과거 시제 문장이므로 be동사 am의 과거형 was, 일반동사 stay의 과거형 stayed가 쓰였다. for a long time은 ‘오랫동안’이라는 뜻의 부사구이다.

Structures

My cat, Tommy, stayed by my side.:

My cat과 Tommy 사이의 콤마(,)는 동격 관계를 나타내며 My cat의 이름이 Tommy임을 알 수 있다.

Structures

We often played a game together.:

often은 ‘종종’이라는 뜻의 빈도부사이다. 빈도부사는 be동사 뒤나 일반동사 앞에 위치한다.

Structures

What was it?:

it은 앞에 언급된 the game을 가리킨다.

Structures

It was a telephone game.:

It은 앞에 언급된 the game을 가리킨다.

Structures

It was a kind of training.:

a kind of는 ‘일종의’라는 뜻으로, 여기서 kind는 명사인 ‘종류’라는 의미로 쓰였다.

Structures

One of the buttons was for 911.:

「one of+복수명사」는 ‘~중의 하나’라는 의미이다.

Structures

Did it work?:

it는 the game을 의미한다. 여기서 work는 ‘효과가 있다’라는 동사로 쓰였다.

Structures

A few days ago, I fell down from the chair and couldn’t move.:

a few는 셀 수 있는 명사 앞에 쓰여 ‘약간의, 몇몇의’라는 의미이다. fell down과 couldn’t move가 접속사 and로 연결되어 병렬 구조를 이루고 있다. couldn’t는 could not의 축약형이다.

Structures

At that moment, Tommy ran to the telephone and pushed the buttons.:

At that moment는 ‘그 순간’이라는 뜻으로, 여기서는 Gary가 의자에서 쓰러진 순간을 의미한다. 동사구 ran to the telephone과 pushed the buttons가 접속사 and로 연결되어 병렬 구조를 이루고 있다.

Words

hero

n. 영웅

n. a person who does something brave

e.g. My dad is my hero. 우리 아빠는 나의 영웅이다.

Words

amazing

a. 놀라운

a. causing great surprise or wonder

e.g. The news was so amazing. 그 뉴스는 매우 놀라웠다.

Words

owner

n. 주인

n. a person who owns something

e.g. Mr. Smith is the owner of the dogs. Smith 선생님은 그 개들의 주인이다.

Words

stay by one’s side

~의 옆에 서다

stay close to someone, giving help and support

e.g. My friend Tony stood by my side. 내 친구 Tony는 내 곁에 섰다.

Words

push

v. 누르다

v. press (a part of a machine or other device)

e.g. He pushed the telephone buttons. 그는 전화기 버튼을 눌렀다.

Words

button

n. 버튼

n. small part of a machine that you push to make the machine work

e.g. There are buttons on the telephone. 전화기에 버튼이 있다.

Words

work

v. 효과가 있다

v. to have the intended effect or result

e.g. The training really worked. 그 훈련은 정말로 효과가 있었다.

Words

moment

n. 순간

n. a particular time

e.g. At that moment, I couldn’t say a word. 그 순간 나는 아무 말도 할 수 없었다.