LESSON

05

Class    Name

Speaking Worksheet (교과서 p.102)

수행평가

A 미술관의 큐레이터로서 소개하고 싶은 예술작품을 소개해 봅시다.

Think about...

What artwork will you introduce?

What aspects of the artwork make it important?

What is the artist famous for?

Hello, I’m ________________________________________, curator of ____________________________________

______________________________________________. I’d like to introduce you to ______________________

_______________________________________________. It’s called ________________________________________. It depicts __________________________________________________________________________________________

______________________________________________________. The artist wanted to ______________________

_____________________________________________________________________________. The artist is famous

for _________________________________________________________________________________________________.

He〔She〕 also _____________________________________________________________________________________

______________________________________________________. If you look closely at the work, you will

_____________________________________________________________________________________________________.

Please come closer and fully appreciate it.

B 완성한 소개 문구를 바탕으로 억양, 어조 등을 유의하며 연습한 후, 발표해 봅시다.

Poor

Excellent

내용	예술작품에 대한 내용이 이해하기 힘들고 예술작품에 대한 소개가 부족하다.	예술작품에 대한 내용이 대체로 잘 정리되어 있고 예술작품을 무난하게 소개하고 있다.	예술작품에 대한 내용이 잘 정리되어 있고 예술작품을 잘 설명하고 있다.	/50	/100
정확성	문법적 오류가 많아서 내용의 이해를 방해한다.	문법적 오류는 약간 있으나 적합한 표현을 사용한다.	문법적 오류가 없고 표현도 정확하다.	/30
전달력	발표 도중 많이 머뭇거려서 내용을 이해하기 힘들다.	발표 도중 종종 머뭇거리지만 전체적인 전달력은 양호하다.	큰 소리로 명확하게 발표 내용을 전달한다.	/20

평가 기준